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新版《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》(國(guó)家標(biāo)準(zhǔn))

總站管理員4112022/5/14 18:12:20

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)怎么用?

新版《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》(國(guó)家標(biāo)準(zhǔn))

新版《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》(國(guó)家標(biāo)準(zhǔn))20111230日發(fā)布,201261日開(kāi)始實(shí)施

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的種類(lèi)

1 、點(diǎn)號(hào)

點(diǎn)號(hào)的作用是點(diǎn)斷,主要表示停頓和語(yǔ)氣。分為句末點(diǎn)號(hào)和句內(nèi)點(diǎn)號(hào)。

句末點(diǎn)號(hào):用于句末的點(diǎn)號(hào),表示句末停頓和句子的語(yǔ)氣。包括句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)。

句內(nèi)點(diǎn)號(hào):用于句內(nèi)的點(diǎn)號(hào),表示句內(nèi)各種不同性質(zhì)的停頓。包括逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)。

2、 標(biāo)號(hào)

標(biāo)號(hào)的作用是標(biāo)明,主要標(biāo)示某些成分(主要是詞語(yǔ))的特定性質(zhì)和作用。包括引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)、書(shū)名號(hào)、專(zhuān)名號(hào)、分隔號(hào)。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的定義、形式和用法

一、句號(hào)

句末點(diǎn)號(hào)的一種,主要表示句子的陳述語(yǔ)氣。形式是。

1、用于句子末尾,表示陳述語(yǔ)氣。使用句號(hào)主要根據(jù)語(yǔ)段前后有較大停頓,帶有陳述語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào),并不取決于句子的長(zhǎng)短。

示例:北京是中華人民共和國(guó)的首都。

示例:(甲,咱們走著去吧?)乙:好。

2、有時(shí)也可表示較緩和的祈使語(yǔ)氣和感嘆語(yǔ)氣。

示例:請(qǐng)您稍等一下。

示例:我不由地感到,這些普通勞動(dòng)者也同樣是很值得尊敬的。

二、問(wèn)號(hào)

句末點(diǎn)號(hào)的一種,主要表示句子的疑問(wèn)語(yǔ)氣。形式是。

1、用于句子末尾,表示疑問(wèn)語(yǔ)氣(包括反問(wèn)、設(shè)問(wèn)等疑問(wèn)類(lèi)型)。使用問(wèn)號(hào)主要根據(jù)語(yǔ)段前后有較大停頓、帶有疑問(wèn)語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào),并不取決于句子的長(zhǎng)短。

示例:你怎么還不回家去呢?

示例:難道這些普通的戰(zhàn)士不值得歌頌嗎?

示例:(一個(gè)外國(guó)人,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó),幫助中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。)這是什么精神?這是國(guó)際主義的精神。

2、選擇問(wèn)句中,通常只在最后一個(gè)選項(xiàng)的末尾用問(wèn)號(hào),各個(gè)選項(xiàng)之間一般用逗號(hào)隔開(kāi)。當(dāng)選項(xiàng)較短且選項(xiàng)之間幾乎沒(méi)有停頓時(shí),選項(xiàng)之間可不用逗號(hào)。當(dāng)選項(xiàng)較多或較長(zhǎng),或有意突出每個(gè)選項(xiàng)的獨(dú)立性時(shí),也可每個(gè)選項(xiàng)之后都用問(wèn)號(hào)。

示例:詩(shī)中記述的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)究竟是真實(shí)的歷史描述,還是詩(shī)人的虛構(gòu)?

示例:這是巧合還是有意安排?

示例③:要一個(gè)什么樣的結(jié)尾:現(xiàn)實(shí)主義的?傳統(tǒng)的?大團(tuán)圓的?荒誕的?民族形式的?有象征意義的?

示例:(他看著我的作品稱(chēng)贊了我。)但到底是稱(chēng)贊我什么:是有幾處畫(huà)得好?還是什么都敢畫(huà)?抑或只是一種對(duì)于失敗者的無(wú)可奈何的安慰?我不得而知。

示例:這一切都是由客觀的條件造成的?還是由行為的慣性造成的?

3、在多個(gè)問(wèn)句連用或表達(dá)疑問(wèn)語(yǔ)氣加重時(shí),可疊用問(wèn)號(hào).通常應(yīng)先單用,再疊用,最多疊用三個(gè)問(wèn)號(hào)。在沒(méi)有異常強(qiáng)烈的情感表達(dá)需要時(shí)不宜疊用問(wèn)號(hào)。

示例:這就是你的做法嗎?你這個(gè)總經(jīng)理是怎么當(dāng)?shù)???你怎么竟敢這樣欺騙消費(fèi)者???

4、問(wèn)號(hào)也有標(biāo)號(hào)的用法,即用于句內(nèi),表示存疑或不詳。

示倒;馬致遠(yuǎn)(1250? -1321),大都人,元代戲曲家、散曲家。

示例:鐘嶸(?——518),穎川長(zhǎng)社人,南朝梁代文學(xué)批評(píng)家。

示例:出現(xiàn)這樣的文字錯(cuò)誤,說(shuō)明作者(編者?校者?)很不認(rèn)真。

三、嘆號(hào)

句末點(diǎn)號(hào)的一種,主要表示句子的感嘆語(yǔ)氣。形式是!。

1、用于句子末尾,主要表示感嘆語(yǔ)氣,有時(shí)也可表示強(qiáng)烈的祈使語(yǔ)氣、反問(wèn)語(yǔ)氣等。使用嘆號(hào)主要根據(jù)語(yǔ)段前后有較大停頓、帶有感嘆語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)或帶有強(qiáng)烈的祈使、反問(wèn)語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào),并不取決于句子的長(zhǎng)短。

示例:才一年不見(jiàn),這孩子都長(zhǎng)這么高啦!

示例:你給我住嘴!

示例:誰(shuí)知道他今天是怎么搞的!

2、用于擬聲詞后,表示聲音短促或突然。

示例:咔嚓!一道閃電劃破了夜空。

示例:咚!咚咚!突然傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲。

3、表示聲音巨大或聲音不斷加大時(shí),可疊用嘆號(hào);表達(dá)強(qiáng)烈語(yǔ)氣時(shí),也可疊用嘆號(hào),最多疊用三個(gè)嘆……在沒(méi)有異常強(qiáng)烈的情感表達(dá)需要時(shí)不宜疊用嘆號(hào)。

示例:轟!!在這天崩地塌的聲音中,女?huà)z猛然醒來(lái)。

示例:我要揭露!我要控訴??!我要以死抗?fàn)?/span>!!!

4、當(dāng)句子包含疑問(wèn)、感嘆兩種語(yǔ)氣且都比較強(qiáng)烈時(shí)(如帶有強(qiáng)烈感情的反問(wèn)句和帶有驚愕語(yǔ)氣的疑問(wèn)句),可在問(wèn)號(hào)后再加嘆號(hào)(問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)各一)。

示例:這么點(diǎn)困難就能把我們嚇倒嗎?!

示例:他連這些最起碼的常識(shí)都不懂,還敢說(shuō)自己是高科技人材?!

四、逗號(hào)

句內(nèi)點(diǎn)號(hào)的一種,表示句子或語(yǔ)段內(nèi)部的一般性停頓。形式是,。

1、復(fù)句內(nèi)各分句之間的停頓,除了有時(shí)用分號(hào)(見(jiàn)P41),一般都用逗號(hào)。

示例:不是人們的意識(shí)決定人們的存在,而是人們的社會(huì)存在決定人們的意識(shí)。

示例:學(xué)歷史使人更明智,學(xué)文學(xué)使人更聰慧,學(xué)數(shù)學(xué)使人更精細(xì),學(xué)考古使人更深沉。

示例:要是不相信我們的理論能反映現(xiàn)實(shí),要是不相信我們的世界有內(nèi)在和諧,那就不可能有科學(xué)。

2、用于下列各種語(yǔ)法位置:

a)較長(zhǎng)的主語(yǔ)之后。

示例:蘇州園林建筑各種門(mén)窗的精美設(shè)計(jì)和雕鏤功夫,都令人嘆為觀止。

b)句首的狀語(yǔ)之后。

示例:在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。

c)較長(zhǎng)的賓語(yǔ)之前。

示例:有的考古工作者認(rèn)為,南方古猿生存于上新世至更新世的初期和中期。

d)帶句內(nèi)語(yǔ)氣詞的主語(yǔ)(或其他成分)之后,或帶句內(nèi)語(yǔ)氣詞的并列成分之間。

示例:他呢,倒是很樂(lè)意地、全神貫注地干起來(lái)了。

示例:(那是個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚。)可是整個(gè)村子——白房頂啦,白樹(shù)木啦,雪堆啦,全看得見(jiàn)。

e)較長(zhǎng)的主語(yǔ)中間、謂語(yǔ)中間或賓語(yǔ)中間。

示例:母親沉痛的訴說(shuō),以及親眼見(jiàn)到的事實(shí),都啟發(fā)了我幼年時(shí)期追求真理的思想。

示例:那姑娘頭戴一頂草帽,身穿一條綠色的裙子,腰間還系著一根橙色的腰帶。

示例:必須懂得,對(duì)于文化傳統(tǒng),既不能不分青紅皂白統(tǒng)統(tǒng)拋棄,也不能不管精華糟粕全盤(pán)繼承。

f)前置的謂詞之后或后置的狀語(yǔ)、定語(yǔ)之前。

示例:真美啊,這條蜿蜒的林間小路。

示例:她吃力地站了起來(lái),慢慢地。

示例:我只是一個(gè)人,孤孤單單的。

3、用于下列各種停頓處:

a)復(fù)指成分或插說(shuō)成分前后。

示例:老張,就是原來(lái)的辦公室主任,上星期已經(jīng)調(diào)走了。

示例:車(chē),不用說(shuō),當(dāng)然是頭等。

b)請(qǐng)氣緩和的感嘆語(yǔ)、稱(chēng)謂語(yǔ)或呼喚語(yǔ)之后。

示例:哎喲,這兒,快給我揉揉。

示例:大娘,您到哪兒去?。?/span>

示例:喂,你是哪個(gè)單位的?

c)某些序次語(yǔ)(字頭、字頭及首先類(lèi)序次語(yǔ))之后。

示例:為什么許多人都有長(zhǎng)不大的感覺(jué)呢?原因有三:第一,父母總認(rèn)為自己比孩子成熟;第二,父母總要以自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量孩子;第三,父母出于愛(ài)心而總不想讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中走彎路。

示例:《玄秘塔碑》所以成為書(shū)法的范本,不外乎以下幾方面的因素:其一,具有楷書(shū)點(diǎn)畫(huà)、構(gòu)體的典范性;其二,承上啟下,成為唐楷的極致;其三,字如其人,愛(ài)人及字,柳公權(quán)高尚的書(shū)品、人品為后人所崇仰。

示例:下面從三個(gè)方面講講語(yǔ)言的污染問(wèn)題:首先,是特殊語(yǔ)言環(huán)境中的語(yǔ)言污染問(wèn)題;其次,是濫用縮略語(yǔ)引起的語(yǔ)言污染問(wèn)題;再次,是空話(huà)和廢話(huà)引起的語(yǔ)言污染問(wèn)題。

五、頓號(hào)

句內(nèi)點(diǎn)號(hào)的一種,表示語(yǔ)段中并列詞語(yǔ)之間或某些序次語(yǔ)之后的停頓。形式是、。

1、用于并列詞語(yǔ)之間。

示例:這里有自由、民主、平等、開(kāi)放的風(fēng)氣和氛圍。

示例:造型科學(xué)、技藝精湛、氣韻生動(dòng),是盛唐石雕的特色。

2、用于需要停頓的重復(fù)詞語(yǔ)之間。

示例:他幾次三番、幾次三番地辯解著。

3、用于某些序次語(yǔ)(不帶括號(hào)的漢字?jǐn)?shù)字或天干地支類(lèi)序次語(yǔ))之后。

示例:我準(zhǔn)備講兩個(gè)問(wèn)題:一、邏輯學(xué)是什么?二、怎樣學(xué)好邏輯學(xué)?

示例:風(fēng)格的具體內(nèi)容主要有以下四點(diǎn):甲、題材;乙、用字;丙、表達(dá);丁、色彩。

4、相鄰或相近兩數(shù)字連用表示概數(shù)通常不用頓號(hào)。若相鄰兩數(shù)字連用為縮略形式,宜用頓號(hào)。

示例:飛機(jī)在6000米高空水平飛行時(shí),只能看到兩側(cè)八九公里和前方一二十公里范圍內(nèi)的地面。

示例:這種兇猛的動(dòng)物常常三五成群地外出覓食和活動(dòng)。

示例:農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),也是二、三產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)。

5、標(biāo)有引號(hào)的并列成分之間、標(biāo)有書(shū)名號(hào)的并列成分之間通常不用頓號(hào)。若有其他成分插在并列的引號(hào)之間或并列的書(shū)名號(hào)之間(如引語(yǔ)或書(shū)名號(hào)之后還有括注),宜用頓號(hào)。

示例”“構(gòu)成字。

示例:店里掛著顧客就是上帝”“質(zhì)量就是生命等橫幅。

示例:《紅摟夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》,是我國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)的四大名著。

示例:李白的白發(fā)三千丈(《秋浦歌》)、朝如青絲暮成雪(《將進(jìn)酒》)都是膾炙人口的詩(shī)句。

示例:辦公室里訂有《人民日?qǐng)?bào)》(海外版)、《光明日?qǐng)?bào)》和《時(shí)代周刊》等報(bào)刊。

六、分號(hào)

句內(nèi)點(diǎn)號(hào)的一種,表示復(fù)句內(nèi)部并列關(guān)系分句之間的停頓,以及非并列關(guān)系的多重復(fù)句中第一層分句之間的停頓。形式是;

1、表示復(fù)句內(nèi)部并列關(guān)系的分句(尤其當(dāng)分句內(nèi)部還有逗號(hào)時(shí))之間的停頓。

示例:語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí),就理解方面說(shuō),是得到一種知識(shí);就運(yùn)用方面說(shuō),是養(yǎng)成一種習(xí)慣。

示例:內(nèi)容有分量,盡管文章短小,也是有分量的;內(nèi)容沒(méi)有分量,即使寫(xiě)得再長(zhǎng)也沒(méi)有用。

2、表示非并列關(guān)系的多重復(fù)句中第一層分句(主要是選擇、轉(zhuǎn)折等關(guān)系)之間的停頓。

示例:人還沒(méi)看見(jiàn),已經(jīng)先聽(tīng)見(jiàn)歌聲了;或者人已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)山頭望不見(jiàn)了,歌聲還余音裊裊。

示例:盡管人民革命的力量在開(kāi)始時(shí)總是弱小的,所以總是受壓的;但是由于革命的力量代表歷史發(fā)展的方向,因此本質(zhì)上又是不可戰(zhàn)勝的。

示例:不管一個(gè)人如何偉大,也總是生活在一定的環(huán)境和條件下;因此,個(gè)人的見(jiàn)解總難免帶有某種局限性。

示例:昨天夜里下了一場(chǎng)雨,以為可以涼快些;誰(shuí)知沒(méi)有涼快下來(lái),反而更熱了。

3、用于分項(xiàng)列舉的各項(xiàng)之間。

示例:特聘教授的崗位職責(zé)為:一、講授本學(xué)科的主干基礎(chǔ)課程;二、主持本學(xué)科的重大科研項(xiàng)目;三、領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科的學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè);四、帶領(lǐng)本學(xué)科趕超或保持世界先進(jìn)水平。

七、冒號(hào)

句內(nèi)點(diǎn)號(hào)的一種,表示語(yǔ)段中提示下文或總結(jié)上文的停頓。形式是。

1、用于總說(shuō)性或提示性詞語(yǔ)(如說(shuō)”“例如”“證明等)之后,表示提示下文。

示例:北京紫禁城有四座城門(mén):午門(mén)、神武門(mén)、東華門(mén)和西華門(mén)。

示例:她高興地說(shuō):咱們?nèi)ズ煤脩c祝一下吧!

示例:小王笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭:我就是這么想的。

示例:這一事實(shí)證明:人能創(chuàng)造環(huán)境,環(huán)境同樣也能創(chuàng)造人。

2、表示總結(jié)上文。

示例:張華上了大學(xué),李萍進(jìn)了技校,我當(dāng)了工人:我們都有美好的前途。

3、用在需要說(shuō)明的詞語(yǔ)之后,表示注釋和說(shuō)明。

示例:(本市將舉辦首屆大型書(shū)市。)主辦單位:市文化局;承辦單位:市圖書(shū)進(jìn)出口公司;時(shí)間:815-20日;地點(diǎn):市體育館觀眾休息廳。

示例:(做閱讀理解題有兩個(gè)辦法。)辦法之一:先讀題干,再讀原文,帶著問(wèn)題有針對(duì)性地讀課文。辦法之二:直接讀原文,讀完再做題,減少先入為主的干擾。

4、用于書(shū)信、講話(huà)稿中稱(chēng)謂語(yǔ)或稱(chēng)呼語(yǔ)之后。

示例:廣平先生:……

示例:同志們、朋友們:……

5、一個(gè)句子內(nèi)部一般不應(yīng)套用冒號(hào)。在列舉式或條文式表述中,如不得不套用冒號(hào)時(shí),宜另起段落來(lái)顯示各個(gè)層次。

示例:第十條 遺產(chǎn)按照下列順序繼承:

第一順序:配偶、子女、父母。

第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。

八、引號(hào)

標(biāo)號(hào)的一種,標(biāo)示語(yǔ)段中直接引用的內(nèi)容或需要特別指出的成分。形式有雙引號(hào) “ “” ”和單引號(hào)“ ‘’ ”兩種。左側(cè)的為前引號(hào),右側(cè)的為后引號(hào)。

1、標(biāo)示語(yǔ)段中直接引用的內(nèi)容。

示例:李白詩(shī)中就有白發(fā)三干丈這樣極盡夸張的語(yǔ)句。

2、標(biāo)示需要著重論述或強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。

示例:這里所謂的,并不是指文字,而是指文采。

3、標(biāo)示語(yǔ)段中具有特殊含義而需要特別指出的成分,如別稱(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)、反語(yǔ)等。

示例:電視被稱(chēng)作第九藝術(shù)。

示例:人類(lèi)學(xué)上常把古人化石統(tǒng)稱(chēng)為尼安德特人,簡(jiǎn)稱(chēng)尼人

示例:有幾個(gè)慈祥的老板把撿來(lái)的菜葉用鹽浸浸就算作工友的菜肴。

4、當(dāng)引號(hào)中還需要使用引號(hào)時(shí),外面一層用雙引號(hào),里面一層用單引號(hào)。

示例:他問(wèn):老師,七月流火是什么意思?

5、獨(dú)立成段的引文如果只有一段,段首和段尾都用引號(hào);不止一段時(shí),每段開(kāi)頭僅用前引號(hào),只在最后一段末尾用后引號(hào)。

示例:我曾在報(bào)紙上看到有人這樣談幸福:

幸福是知道自己喜歡什么和不喜歡什么。……

幸福是知道自己擅長(zhǎng)什么和不擅長(zhǎng)什么。……

幸福是在正確的時(shí)間做了正確的選擇。……”

6、在書(shū)寫(xiě)帶月、日的事件、節(jié)日或其他特定意義的短語(yǔ)(含簡(jiǎn)稱(chēng))時(shí),通常只標(biāo)引其中的月和日;需要突出和強(qiáng)調(diào)該事件或節(jié)日本身時(shí),也可連同事件或節(jié)日一起標(biāo)引。

示例“ 5· 12”汶川大地震

示例五四以來(lái)的話(huà)劇,是我國(guó)戲劇中的新形式。

示例:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)”90周年

九、括號(hào)

標(biāo)號(hào)的一種,標(biāo)示語(yǔ)段中的注釋內(nèi)容、補(bǔ)充說(shuō)明或其他特定意義的語(yǔ)句。

主要形式是圓括號(hào)“”,其他形式還有方括號(hào)“[]”、六角括號(hào)〔 〕和方頭括號(hào)【 】等。

1、標(biāo)示下列各種情況,均用圓括號(hào):

a)標(biāo)示注釋內(nèi)容或補(bǔ)充說(shuō)明。

示例:我校擁有特級(jí)教師(含已退休的)17人。

示例:我們不但善于破壞一個(gè)舊世界,我們還將善于建設(shè)一個(gè)新世界!(熱烈鼓掌)

b)標(biāo)示訂正或補(bǔ)加的文字。

示例:信紙上用稚嫩的字體寫(xiě)著:阿夷(姨),你好!” 。

示例:該建筑公司負(fù)責(zé)的建設(shè)工程全部達(dá)到優(yōu)良工程(的標(biāo)準(zhǔn))。

c)標(biāo)示序次語(yǔ)。

示例:語(yǔ)言有三個(gè)要素:(1)聲音;(2)結(jié)構(gòu);(3)意義。

示例:思想有三個(gè)條件:(一)事理;(二)心理;(三)倫理。

d)標(biāo)示引語(yǔ)的出處。

示例:他說(shuō)得好:未畫(huà)之前,不立一格;既畫(huà)之后,不留一格。”(《板橋集·題畫(huà)》)

e)標(biāo)示漢語(yǔ)拼音注音。

示例的(de這個(gè)字在現(xiàn)代漢語(yǔ)中最常用。

2、標(biāo)示作者國(guó)籍或所屬朝代時(shí),可用方括號(hào)或六角括號(hào)。

示例[]赫胥黎《進(jìn)化論與倫理學(xué)》

示例:〔唐〕杜甫著

3、報(bào)刊標(biāo)示電訊、報(bào)道的開(kāi)頭,可用方頭括號(hào)。

示例:【新華社南京消息】

4、標(biāo)示公文發(fā)文字號(hào)中的發(fā)文年份時(shí),可用六角括號(hào)。

示例:國(guó)發(fā)〔20113號(hào)文件

5、標(biāo)示被注釋的詞語(yǔ)時(shí),可用六角括號(hào)或方頭括號(hào)。

示例:〔奇觀〕奇?zhèn)サ木跋蟆?/span>

示例:【愛(ài)因斯坦】物理學(xué)家。生于德國(guó),1933年因受納粹政權(quán)迫害,移居美國(guó)。

6、除科技書(shū)刊中的數(shù)學(xué)、邏輯公式外,所有括號(hào)(特別是同一形式的括號(hào))應(yīng)盡量避免套用。必須套用括號(hào)時(shí),宜采用不同的括號(hào)形式配合使用。

示例:〔茸(róng)毛〕很細(xì)很細(xì)的毛。

十、破折號(hào)

標(biāo)號(hào)的一種,標(biāo)示語(yǔ)段中某些成分的注釋、補(bǔ)充說(shuō)明或語(yǔ)音、意義的變化。

形式是“——”。

1、標(biāo)示注釋內(nèi)容或補(bǔ)充說(shuō)明(也可用括號(hào),見(jiàn)P51;二者的區(qū)別見(jiàn)P14附錄B7)

示例:一個(gè)矮小而結(jié)實(shí)的日本中年人——內(nèi)山老板走了過(guò)來(lái)。

示例:我一直堅(jiān)持讀書(shū),想借此喚起弟妹對(duì)生活的希望——無(wú)論環(huán)境多么困難。

2、標(biāo)示插人語(yǔ)(也可用逗號(hào),見(jiàn)P33)。

示例:這簡(jiǎn)直就是——說(shuō)得不客氣點(diǎn)——無(wú)恥的勾當(dāng)!

3、標(biāo)示總結(jié)上文或提示下文(也可用冒號(hào),見(jiàn)P41、七2)。

示例①:堅(jiān)強(qiáng),純潔,嚴(yán)于律已,客觀公正——這一切都難得地集中在一個(gè)人身上。

示例②:畫(huà)家開(kāi)始娓娓道來(lái)——

數(shù)年前的一個(gè)寒冬,……

4、標(biāo)示話(huà)題的轉(zhuǎn)換。

示例:好香的干菜,——聽(tīng)到風(fēng)聲了嗎?趙七爺?shù)吐曊f(shuō)道。

5、標(biāo)示聲音的延長(zhǎng)。

示例:——”傳過(guò)來(lái)一聲水禽被驚動(dòng)的鳴叫。

6、標(biāo)示話(huà)語(yǔ)的中斷或間隔。

示例班長(zhǎng)他犧——”小馬話(huà)沒(méi)說(shuō)完就大哭起來(lái)。

示例親愛(ài)的媽媽?zhuān)悴恢牢叶鄲?ài)您。——還有你,我的孩子!

7、標(biāo)示引出對(duì)話(huà)。

示例:——你長(zhǎng)大后想成為科學(xué)家嗎?

——當(dāng)然想了!

8、標(biāo)示事項(xiàng)列舉分承。

示例:根據(jù)研究對(duì)象的不同,環(huán)境物理學(xué)分為以下五個(gè)分支學(xué)科:

——環(huán)境聲學(xué);

——環(huán)境光學(xué);

——環(huán)境熱學(xué);

——環(huán)境電磁學(xué);

——環(huán)境空氣動(dòng)力學(xué)。

9、用于副標(biāo)題之前。

——我國(guó)新型號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射目擊記

10、用于引文、注文后,標(biāo)示作者、出處或注釋者。

示例:先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。

——范仲淹

示例:樂(lè)浪海中有倭人,分為百余國(guó)。

——《漢書(shū)》

示例:很多人寫(xiě)好信后把信箋折成方勝形,我看大可不必。(方勝,指古代婦女戴的方形首飾,用彩綢等制作,由兩個(gè)斜方部分疊合而成。——編者注)

十一、省略號(hào)

標(biāo)號(hào)的一種,標(biāo)示語(yǔ)段中某些內(nèi)容的省略及意義的斷續(xù)等。形式是“……”

1、標(biāo)示引文的省略。

示例:我們齊聲朗誦起來(lái):“……俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

2、標(biāo)示列舉或重復(fù)詞語(yǔ)的省略。

示例:對(duì)政治的敏感,對(duì)生活的敏感,對(duì)性格的敏感,……這都是作家必須要有的素質(zhì)。

示例:他氣得連聲說(shuō):好,好……算我沒(méi)說(shuō)。

3、標(biāo)示語(yǔ)意未盡。

示例:在人跡罕至的深山密林里,假如突然看見(jiàn)一縷炊煙,……

示例:你這樣干,未免太……!

4、標(biāo)示說(shuō)話(huà)時(shí)斷斷續(xù)續(xù)。

示例:她磕磕巴巴地說(shuō):可是……太太……我不知道……你一定是認(rèn)錯(cuò)了。

5、標(biāo)示對(duì)話(huà)中的沉默不語(yǔ)。

示例:“還沒(méi)結(jié)婚吧?”

“……”他飛紅了臉,更加忸怩起來(lái)。

6、標(biāo)示特定的成分虛缺。

示例:只要…………

7、在標(biāo)示詩(shī)行、段落的省略時(shí),可連用兩個(gè)省略號(hào)(即相當(dāng)于十二連點(diǎn))。

示例:從隔壁房間傳來(lái)緩緩而抑揚(yáng)頓挫的吟詠聲——

床前明月光,疑是地上霜。

示例:該刊根據(jù)工作質(zhì)量、上稿數(shù)量、參與程度等方面的表現(xiàn),評(píng)選出了高校十佳記者站。還根據(jù)發(fā)稿數(shù)量、提供新聞線(xiàn)索情況以及對(duì)刊物的關(guān)注度等,評(píng)選出了十佳通訊員。

…………

十二、著重號(hào)

標(biāo)號(hào)的一種,標(biāo)示語(yǔ)段中某些重要的或需要指明的文字。

形式是“ · ”,標(biāo)注在相應(yīng)的文字下方。

1、標(biāo)示語(yǔ)段中重要的文字。

示例:詩(shī)人需要表現(xiàn),而不是證明。

示例:下面對(duì)本文的理解,不正確的一項(xiàng)是:……

2、標(biāo)示語(yǔ)段中需要指明的文字。

示例:下邊加點(diǎn)的字,除了在詞中的讀法外,還有哪些讀法?

著急 子彈 強(qiáng)調(diào)

十三、連接號(hào)

標(biāo)號(hào)的一種,標(biāo)示某些相關(guān)聯(lián)成分之間的連接。

連接號(hào)的形式有短橫線(xiàn)“-”(占半個(gè)字符位置)、一字線(xiàn)“—”(占一個(gè)字符位置)、浪紋線(xiàn)(占一個(gè)字符位置)三種。

1、標(biāo)示下列各種情況,均用短橫線(xiàn):

a)化合物的名稱(chēng)或表格、插圖的編號(hào)。

示例3-戊酮為無(wú)色液體,對(duì)眼及皮膚有

示例:參見(jiàn)下頁(yè)表2-8、表2-9。

b)連接號(hào)碼,包括門(mén)牌號(hào)碼、電話(huà)號(hào)碼,以及用阿拉伯?dāng)?shù)字表示年月日等。

示例:安寧里東路26號(hào)院3-2-11

示例:聯(lián)系電話(huà):010-88842603

示例2011-02-15

c)在復(fù)合名詞中起連接作用。

示例:吐魯番-哈密盆地

d)某些產(chǎn)品的名稱(chēng)和型號(hào)。

示例WZ-10直升機(jī)具有復(fù)雜天氣和夜間作戰(zhàn)的能力。

e)漢語(yǔ)拼音、外來(lái)語(yǔ)內(nèi)部的分合。

示例shuōshuō-xiàoxiào(說(shuō)說(shuō)笑笑)

示例:盎格魯-撒克遜人

示例:讓-雅克·盧梭(“-雅克為雙名)

示例:皮埃爾·孟戴斯-弗朗斯(孟戴斯-弗朗斯為復(fù)姓)

2、標(biāo)示下列各種情況,一般用一字線(xiàn),有時(shí)也可用浪紋線(xiàn):

a)標(biāo)示相關(guān)項(xiàng)目(如時(shí)間、地域等)的起止。

示例:沈括(1031—1095),宋朝人。

示例201123—10

示例:北京上海特別旅客快車(chē)

b)標(biāo)示數(shù)值范圍(由阿拉伯?dāng)?shù)字或漢字?jǐn)?shù)字構(gòu)成)的起止。

示例2530g

十四、間隔號(hào)

標(biāo)號(hào)的一種,標(biāo)示某些相關(guān)聯(lián)成分之間的分界。形式是“· ”。

1、標(biāo)示外國(guó)人名或少數(shù)民族人名內(nèi)部的分界。

示例:克里斯蒂娜·羅塞蒂

示例:阿依古麗·買(mǎi)買(mǎi)提

2、標(biāo)示書(shū)名與篇(章、卷)名之間的分界。

示例:《淮南子·本經(jīng)訓(xùn)》

3、標(biāo)示詞牌、曲牌、詩(shī)體名等和題名之間的分界。

示例:《沁園春·雪》

示例:《天凈沙·秋思》

示例:《七律·冬云》

4、用在構(gòu)成標(biāo)題或欄目名稱(chēng)的并列詞語(yǔ)之間。

示例:《天··人》

5、以月、日為標(biāo)志的事件或節(jié)日,用漢字?jǐn)?shù)字表示時(shí),只在一、十一和十二月后用間隔號(hào);當(dāng)直接用阿拉伯?dāng)?shù)字表示時(shí),月、日之間均用間隔號(hào)(半角字符)。

示例九一八事變 五四運(yùn)動(dòng)

示例·二八事變 一二·運(yùn)動(dòng)

示例“3·15”消費(fèi)者杈益日 “9·11”恐怖襲擊事件

十五、書(shū)名號(hào)

標(biāo)號(hào)的一種,標(biāo)示語(yǔ)段中出現(xiàn)的各種作品的名稱(chēng)。

形式有雙書(shū)名號(hào)《 》和單書(shū)名號(hào)〈 〉兩種。

1、標(biāo)示書(shū)名、卷名、篇名、刊物名、報(bào)紙名、文件名等。

示例①:《紅樓夢(mèng)》(書(shū)名)

示例②:《史記·項(xiàng)羽本記》(卷名)

示例③:《論雷峰塔的倒掉》(篇名)

示例④:《每周關(guān)注》(刊物名)

示例⑤:《人民日?qǐng)?bào)》(報(bào)紙名)

示例⑥:《全國(guó)農(nóng)村工作會(huì)議紀(jì)要》(文件名)

2、標(biāo)示電影、電視、音樂(lè)、詩(shī)歌、雕塑等各類(lèi)用文字、聲音、圖像等表現(xiàn)的作品的名稱(chēng)。

示例:《漁光曲》(電影名)

示例:《追夢(mèng)錄》(電視劇名)

示例:《勿忘我》(歌曲名)

示例:《沁園春·雪》(詩(shī)詞名)

示例:《東方欲曉》(雕塑名)

示例:《光與影》(電視節(jié)目名)

示例:《社會(huì)廣角鏡》(欄目名)

示例:《莊子研究文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)》(光盤(pán)名)

示例:《植物生理學(xué)系列掛圖》(圖片名)

3、標(biāo)示全中文或中文在名稱(chēng)中占主導(dǎo)地位的軟件名。

示例:科研人員正在研制《電腦衛(wèi)士》殺毒軟件。

4、標(biāo)示作品名的簡(jiǎn)稱(chēng)。

示例:我讀了《念青唐古拉山脈紀(jì)行》一文(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《念》),收獲很大。

5、當(dāng)書(shū)名號(hào)中還需要書(shū)名號(hào)時(shí),里面一層用單書(shū)名號(hào),外面一層用雙書(shū)名號(hào)。

示例:《教育部關(guān)于提請(qǐng)審議〈高等教育自學(xué)考試試行辦法〉的報(bào)告》

十六、專(zhuān)名號(hào)

標(biāo)號(hào)的一種,標(biāo)示古籍和某些文史類(lèi)著作中出現(xiàn)的特定類(lèi)專(zhuān)有名詞。

形式是一條直線(xiàn)“ ”,標(biāo)注在相應(yīng)文字的下方。

1、標(biāo)示古籍、古籍引文或某些文史類(lèi)著作中出現(xiàn)的專(zhuān)有名詞,主要包括人名、地名、國(guó)名、民族名、朝代名、年號(hào)、宗教名、官署名、組織名等。

示例:孫堅(jiān)人馬被劉表率軍圍得水泄不通。(人名)

示例:于是聚集冀、青、幽、并四州兵馬七十多萬(wàn)準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。(地名)

示例:當(dāng)時(shí)烏孫及西域各國(guó)都向漢派遣了使節(jié)。(國(guó)名、朝代名)

示例:從咸寧二年到太康十年,匈奴、鮮卑、烏桓等族人徙居塞內(nèi)。(年號(hào)、民族名)

2、現(xiàn)代漢語(yǔ)文本中的上述專(zhuān)有名詞,以及古籍和現(xiàn)代文本中的單位名、官職名、事件名、會(huì)議名、書(shū)名等不應(yīng)使用專(zhuān)名號(hào)。必須使用標(biāo)號(hào)標(biāo)示時(shí),宜使用其他相應(yīng)標(biāo)號(hào)(如引號(hào)、書(shū)名號(hào)等)。

標(biāo)號(hào)的一種,標(biāo)示詩(shī)行、節(jié)拍及某些相關(guān)文字的分隔。形式是“/ ”。

1、詩(shī)歌接排時(shí)分隔詩(shī)行。

示例:春眠不覺(jué)曉/處處聞啼鳥(niǎo)/夜來(lái)風(fēng)雨聲/花落知多少。

2、標(biāo)示詩(shī)文中的音節(jié)節(jié)拍。

示例:橫眉/冷對(duì)/千夫指,俯首/甘為/孺子牛。

3、分隔供選擇或可轉(zhuǎn)換的兩項(xiàng),表示。

示例:動(dòng)詞短語(yǔ)中除了作為主體成分的述語(yǔ)動(dòng)詞之外,還包括述語(yǔ)動(dòng)詞所帶的賓語(yǔ)和/或補(bǔ)語(yǔ)。

4、分隔組成一對(duì)的兩項(xiàng),表示。

示例113/14次特別快車(chē)

示例2:羽毛球女雙決賽中國(guó)組合杜婧/于洋兩局完勝韓國(guó)名將李孝貞/李敬元。

5、分隔層級(jí)或類(lèi)別。

示例:我國(guó)的行政區(qū)劃分為:?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū))/省轄市(地級(jí)市)/縣(縣級(jí)市、區(qū)、自治州)/鄉(xiāng)(鎮(zhèn))/村(居委會(huì))。

附錄 A

(規(guī)范性附錄)

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法的補(bǔ)充規(guī)則

一、句號(hào)用法補(bǔ)充規(guī)則

圖或表的短語(yǔ)式說(shuō)明文字,中間可用逗號(hào),但末尾不用句號(hào)。即使有時(shí)說(shuō)明文字較長(zhǎng),前面的語(yǔ)段已出現(xiàn)句號(hào),最后結(jié)尾處仍不用句號(hào)。

示例:行進(jìn)中的學(xué)生方隊(duì)

示例:經(jīng)過(guò)治理,本市市容市貌煥然一新。這是某區(qū)街道一景

二、問(wèn)號(hào)用法補(bǔ)充規(guī)則

使用問(wèn)號(hào)應(yīng)以句子表示疑問(wèn)語(yǔ)氣為依據(jù),而并不根據(jù)句子中包含有疑問(wèn)詞。當(dāng)含有疑問(wèn)詞的語(yǔ)段充當(dāng)某種句子成分,而句子并不表示疑問(wèn)語(yǔ)氣時(shí),句末不用問(wèn)號(hào)。

示例:他們的行為舉止、審美趣味,甚至讀什么書(shū),坐什么車(chē),都在媒體掌握之中。

示例:誰(shuí)也不見(jiàn),什么也不吃,哪兒也不去。

示例:我也不知道他究竟躲到什么地方去了。

三、逗號(hào)用法補(bǔ)充規(guī)則

用頓號(hào)表示較長(zhǎng)、較多或較復(fù)雜的并列成分之間的停頓時(shí),最后一個(gè)成分前可用以及(及)進(jìn)行連接,以及(及)之前應(yīng)用逗號(hào)。

示例:壓力過(guò)大、工作時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、作息不規(guī)律,以及忽視營(yíng)養(yǎng)均衡等,均會(huì)導(dǎo)致健康狀況的下降。

四、頓號(hào)用法補(bǔ)充規(guī)則

1、表示含有順序關(guān)系的并列各項(xiàng)間的停頓,用頓號(hào),不用逗號(hào)。下例解釋對(duì)于一詞用法,”“事物”“行為之間有順序關(guān)系(即人和人、人和事物、人和行為、事物和事物、事物和行為、行為和行為等六種對(duì)待關(guān)系),各項(xiàng)之間應(yīng)用頓號(hào)。

示例:〔對(duì)于〕表示人,事物,行為之間的相互對(duì)待關(guān)系。(誤)

〔對(duì)于〕表示人、事物、行為之間的相互對(duì)待關(guān)系。(正)

2、用阿拉伯?dāng)?shù)字表示年月日的簡(jiǎn)寫(xiě)形式時(shí),用短橫線(xiàn)連接號(hào),不用頓號(hào)。

示例:201003、02(誤)

2010-03-02 (正)

五、分號(hào)用法補(bǔ)充規(guī)則

分項(xiàng)列舉的各項(xiàng)有一項(xiàng)或多項(xiàng)已包含句號(hào)時(shí),各項(xiàng)的末尾不能再用分號(hào)。

示例:本市先后建立起三大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系:一是建立甘蔗生產(chǎn)服務(wù)體系。成立糖業(yè)服務(wù)公司,主要給農(nóng)民提供機(jī)耕等服務(wù);二是建立蠶桑生產(chǎn)服務(wù)體系。……;三是建立熱作服務(wù)體系。……。(誤)

本市先后建立起三大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系:一是建立甘蔗生產(chǎn)服務(wù)體系。成立糖業(yè)服務(wù)公司,主要給農(nóng)民提供機(jī)耕等服務(wù)。二是建立蠶桑生產(chǎn)服務(wù)體系。……。三是建立熱作服務(wù)體系。……。(正)(正確?各項(xiàng)末尾不用分號(hào)正確,但冒號(hào)呢?管到句末?)

六、冒號(hào)用法補(bǔ)充規(guī)則

1、冒號(hào)用在提示性話(huà)語(yǔ)之后引起下文。表面上類(lèi)似但實(shí)際不是提示性話(huà)語(yǔ)的,其后用逗號(hào)。

示例:酈道元《水經(jīng)注》記載:沼西際山枕水,有唐叔虞祠。(提示性話(huà)語(yǔ))

示例:據(jù)《蘇州府志》載,蘇州城內(nèi)大小園林約有150多座,可算名副其實(shí)的園林之城。(非提示性話(huà)語(yǔ))

2、冒號(hào)提示范圍無(wú)論大小(一句話(huà)、幾句話(huà)甚至幾段話(huà)),都應(yīng)與提示性話(huà)語(yǔ)保持一致(即在該范圍的末尾要用句號(hào)點(diǎn)斷)。應(yīng)避免冒號(hào)涵蓋范圍過(guò)窄或過(guò)寬。

示例:艾滋病有三個(gè)傳播途徑:血液傳播,性傳播和母嬰傳播,日常接觸是不會(huì)傳播艾滋病的。()

艾滋病有三個(gè)傳播途徑:血液傳播,性傳播和母嬰傳播。日常接觸是不會(huì)傳播艾滋病的。()

3、冒號(hào)應(yīng)用在有停頓處,無(wú)停頓處不應(yīng)用冒號(hào)。

示例:他頭也不抬,冷冷地問(wèn):你叫什么名字?(有停頓)

示例:這事你得拿主意,光說(shuō)不知道怎么行?(無(wú)停頓)

七、引號(hào)用法補(bǔ)充規(guī)則

叢刊”“文庫(kù)”“系列”“書(shū)系等作為系列著作的選題名,宜用引號(hào)標(biāo)引。當(dāng)叢刊等為選題名的一部分時(shí),放在引號(hào)之內(nèi),反之則放在引號(hào)之外。

示例漢譯世界學(xué)術(shù)名著叢書(shū)

示例中國(guó)哲學(xué)典籍文庫(kù)

示例③:“20世紀(jì)心理學(xué)通覽叢書(shū)

括號(hào)可分為句內(nèi)括號(hào)和句外括號(hào)。句內(nèi)括號(hào)用于注釋句子里的某些詞語(yǔ),即本身就是句子的一部分,應(yīng)緊跟在被注釋的詞語(yǔ)之后。句外括號(hào)則用于注釋句子、句群或段落,即本身結(jié)構(gòu)獨(dú)立,不屬于前面的句子、句群或段落,應(yīng)位于所注釋語(yǔ)段的句末點(diǎn)號(hào)之后。

示例:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是輔助文字記錄語(yǔ)言的符號(hào),是書(shū)面語(yǔ)的有機(jī)組成部分,用來(lái)表示語(yǔ)句的停頓、語(yǔ)氣以及標(biāo)示某些成分(主要是詞語(yǔ))的特定性質(zhì)和作用。(數(shù)學(xué)符號(hào)、貨幣符號(hào)、??狈?hào)等特殊領(lǐng)域的專(zhuān)門(mén)符號(hào)不屬于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。)

九、省略號(hào)用法補(bǔ)充規(guī)則

1、不能用多于兩個(gè)省略號(hào)(多于12點(diǎn))連在一起表示省略。省略號(hào)須與多點(diǎn)連續(xù)的連珠號(hào)相區(qū)別(后者主要是用于表示目錄中標(biāo)題和頁(yè)碼對(duì)應(yīng)和連接的專(zhuān)門(mén)符號(hào))。

2、省略號(hào)和”“等等”“什么的等詞語(yǔ)不能同時(shí)使用。在需要讀出來(lái)的地方用”“等等”“什么的等詞語(yǔ),不用省略號(hào)。

示例:含有鐵質(zhì)的食物有豬肝、大豆、油菜、菠萊……等。(誤)

含有鐵質(zhì)的食物有豬肝、大豆、油菜、菠菜等。(正)

十、著重號(hào)用法補(bǔ)充規(guī)則

不應(yīng)使用文字下加直線(xiàn)或波浪線(xiàn)等形式表示著重。文字下加直線(xiàn)為專(zhuān)名號(hào)形式(4.16);文字下加浪紋線(xiàn)是特殊書(shū)名號(hào)(A.13.6)。著重號(hào)的形式統(tǒng)一為相應(yīng)項(xiàng)目下加小圓點(diǎn)。

示例:下面對(duì)本文的理解,不正確的一項(xiàng)是(誤)

下面對(duì)本文的理解,不正確的一項(xiàng)是(正)

十一、連接號(hào)用法補(bǔ)充規(guī)則

浪紋線(xiàn)連接號(hào)用于標(biāo)示數(shù)值范圍時(shí),在不引起歧義的情況下,前一數(shù)值附加符號(hào)或計(jì)量單位可省略。

示例:5公斤~100公斤(正)

5100公斤(正)

十二、間隔號(hào)用法補(bǔ)充規(guī)則

當(dāng)并列短語(yǔ)構(gòu)成的標(biāo)題中已用間隔號(hào)隔開(kāi)時(shí),不應(yīng)再用類(lèi)連詞。

示例:《水星·火星和金星》(誤)

《水星·火星·金星》(正)

十三、書(shū)名號(hào)用法補(bǔ)充規(guī)則

1、不能視為作品的課程、課題、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀、商標(biāo)、證照、組織機(jī)構(gòu)、會(huì)議、活動(dòng)等名稱(chēng),不應(yīng)用書(shū)名號(hào)。下面均為書(shū)名號(hào)誤用的示例:

示例:下學(xué)期本中心將開(kāi)設(shè)《現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理》《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》兩門(mén)課。

示例:明天將召開(kāi)《關(guān)于兩保兩掛的多視覺(jué)理論思考》課題立項(xiàng)會(huì)。

示例:本市將向70歲以上(含70歲)老年人頒發(fā)《老年證》。

示例:本校共獲得《最佳印象》《自我審美》《卡拉OK》等六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

示例:《閃光》牌電池經(jīng)久耐用。

示例:《文史雜志社》編輯力量比較雄厚。

示例:本市將召開(kāi)《全國(guó)食用天然色素應(yīng)用研討會(huì)》。

示例:本報(bào)將于今年暑假舉行《墨寶杯》書(shū)法大賽。

2、有的名稱(chēng)應(yīng)根據(jù)指稱(chēng)意義的不同確定是否用書(shū)名號(hào)。如文藝晚會(huì)指一項(xiàng)活動(dòng)時(shí),不用書(shū)名號(hào);而特指一種節(jié)目名稱(chēng)時(shí),可用書(shū)名號(hào)。再如展覽作為一種文化傳播的組織形式時(shí),不用書(shū)名號(hào);特定情況下將某項(xiàng)展覽作為一種創(chuàng)作的作品時(shí),可用書(shū)名號(hào)。

示例2008年重陽(yáng)聯(lián)歡晚會(huì)受到觀眾的稱(chēng)贊和好評(píng)。

示例:本臺(tái)將重播《2008年重陽(yáng)聯(lián)歡晚會(huì)》。

示例雪域明珠——中國(guó)西藏文化展今天隆重開(kāi)幕。

示例:《大地飛歌藝術(shù)展》是一部大型現(xiàn)代藝術(shù)作品。

3、書(shū)名后面表示該作品所屬類(lèi)別的普通名詞不標(biāo)在書(shū)名號(hào)內(nèi)。

示例:《我們》雜志

4、書(shū)名有時(shí)帶有括注。如果括注是書(shū)名、篇名等的一部分,應(yīng)放在書(shū)名號(hào)之內(nèi),反之則應(yīng)放在書(shū)名號(hào)之外。

示例:《琵琶行(并序)》

示例:《中華人民共和國(guó)民事訴訟法(試行)》

示例:《新政治協(xié)商會(huì)議籌備會(huì)組織條例(草案)》

示例:《百科知識(shí)》(彩圖本)

示例:《人民日?qǐng)?bào)》(海外版)

5、書(shū)名、篇名末尾如有嘆號(hào)或問(wèn)號(hào),應(yīng)放在書(shū)名號(hào)之內(nèi)。

示例:《日記何罪!》

示例:《如何做到同工又同酬?》

6、在古籍或某些文史類(lèi)著作中,為與專(zhuān)名號(hào)配合,書(shū)名號(hào)也可改用浪線(xiàn)式“ ”,標(biāo)注在書(shū)名下方。這可以看作是特殊的專(zhuān)名號(hào)或特殊的書(shū)名號(hào)。

十四、分隔號(hào)用法補(bǔ)充規(guī)則

分隔號(hào)又稱(chēng)正斜線(xiàn)號(hào),須與反斜線(xiàn)號(hào)“”相區(qū)別(后者主要是用于編寫(xiě)計(jì)算機(jī)程序的專(zhuān)門(mén)符號(hào))。使用分隔號(hào)時(shí),緊貼著分隔號(hào)的前后通常不用點(diǎn)號(hào)。

附錄 B

(資料性附錄)

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)若干用法的說(shuō)明

一、易混標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法比較

1、逗號(hào)、頓號(hào)表示并列詞語(yǔ)之間停頓的區(qū)別

逗號(hào)和頓號(hào)都表示停頓,但逗號(hào)表示的停頓長(zhǎng),頓號(hào)表示的停頓短,并列詞語(yǔ)之間的停頓一般用頓號(hào),但當(dāng)并列詞語(yǔ)較長(zhǎng)或其后有語(yǔ)氣詞時(shí),為了表示稍長(zhǎng)一點(diǎn)的停頓,也可以用逗號(hào)。

示例:我喜歡吃的水果有蘋(píng)果、桃子、香蕉和菠蘿。

示例:我們需要了解全局和局部的統(tǒng)一,必然和偶然的統(tǒng)一,本質(zhì)和現(xiàn)象的統(tǒng)一。

示例:看游記最難弄清位置和方向,前啊,后啊,左啊,右啊,看了半天,還是不明白。

2、逗號(hào)、頓號(hào)在表示列舉省略的”“等等之類(lèi)詞語(yǔ)前的使用

并列成分之間用頓號(hào),末尾的并列成分之后用”“等等之類(lèi)詞語(yǔ)時(shí),類(lèi)詞前不用頓號(hào)或其他點(diǎn)號(hào);并列成分之間用逗號(hào),末尾的并列成分之后用類(lèi)詞時(shí),類(lèi)詞前應(yīng)用逗號(hào)。

示例:現(xiàn)代生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)的發(fā)展,帶動(dòng)了醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)步。

3、逗號(hào)、分號(hào)表示分句之間停頓的區(qū)別

當(dāng)復(fù)句的表達(dá)不復(fù)雜、層次不多,相連的分句語(yǔ)氣比較緊湊、分句內(nèi)部也沒(méi)有使用逗號(hào)表示停頓時(shí),分句間的停頓多用逗號(hào)。當(dāng)用逗號(hào)不易分清多重復(fù)句內(nèi)部的層次(如分句內(nèi)部已有逗號(hào)),而用句號(hào)又可能割裂前后關(guān)系的地方,應(yīng)用分號(hào)表示停頓。

示例1:她拿起鑰匙,開(kāi)了箱子上的鎖,又開(kāi)了首飾盒上的鎖,往老地方放錢(qián)。

示例2:縱比,即以一事物的各個(gè)發(fā)展階段作比;橫比,則以此事物與彼事物相比。

4、頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)在標(biāo)示層次關(guān)系時(shí)的區(qū)別

句內(nèi)點(diǎn)號(hào)中,頓號(hào)表示的停頓最短、層次最低,通常只能表示并列詞語(yǔ)之間的停頓;分號(hào)表示的停頓最長(zhǎng)、層次最高,可以用來(lái)表示復(fù)句的第一層分句之間的停頓;逗號(hào)介于兩者之間,既可表示并列詞語(yǔ)之間的停頓,也可表示復(fù)句中分句之間的停頓。若分句內(nèi)部已用逗號(hào),分句之間就應(yīng)用分號(hào)(見(jiàn)B.1.3示例2)。用分號(hào)隔開(kāi)的幾個(gè)并列分句不能由逗號(hào)統(tǒng)領(lǐng)或總結(jié)。

示例1:有的學(xué)會(huì)烤煙,自已做挺講究的紙煙和雪茄;有的學(xué)會(huì)蔬菜加工,做的番茄醬能吃到冬天;有的學(xué)會(huì)蔬菜腌漬、窖藏,使秋菜接上春菜。

示例2:動(dòng)物吃植物的方式多種多樣,有的是把整個(gè)植物吃掉,如原生動(dòng)物;有的是把植物的大部分吃掉,如鼠類(lèi);有的是吃掉植物的要害部位,如鳥(niǎo)類(lèi)吃掉植物的嫩芽。(誤)

動(dòng)物吃植物的方式多種多樣:有的是把整個(gè)植物吃掉,如原生動(dòng)物;有的是把植物的大部分吃掉,如鼠類(lèi);有的是吃掉植物的要害部位,如鳥(niǎo)類(lèi)吃掉植物的嫩芽。(正)

5、冒號(hào)、逗號(hào)用于說(shuō)”“之類(lèi)詞語(yǔ)后的區(qū)別

位于引文之前的說(shuō)”“后用冒號(hào)。位于引文之后的說(shuō)”“分兩種情況;處于句末時(shí),其后用句號(hào);說(shuō)”“后還有其他成分時(shí),其后用逗號(hào)。插在話(huà)語(yǔ)中間的說(shuō)”“類(lèi)詞語(yǔ)后只能用逗號(hào)表示停頓。

示例:他說(shuō):晚上就來(lái)家里吃飯吧。

示例我真的很期待。他說(shuō)。

示例我有件事忘了說(shuō)……”他說(shuō),表情有點(diǎn)為難。

示例現(xiàn)在請(qǐng)皇上脫下衣服,兩個(gè)騙子說(shuō),好讓我們?yōu)槟鷵Q上新衣。

6、不同點(diǎn)號(hào)表示停頓長(zhǎng)短的排序

各種點(diǎn)號(hào)都表示說(shuō)話(huà)時(shí)的停頓。句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)都表示句子完結(jié),停頓最長(zhǎng)。分號(hào)用于復(fù)句的分句之間,停頓長(zhǎng)度介于句末點(diǎn)號(hào)和逗號(hào)之間,而短于冒號(hào)。逗號(hào)表示一句話(huà)中間的停頓,又短于分號(hào)。頓號(hào)用于并列詞語(yǔ)之間,停頓最短。通常情況下,各種點(diǎn)號(hào)表示的停頓由長(zhǎng)到短為:句號(hào)=問(wèn)號(hào)=嘆號(hào) >冒號(hào)(指涵蓋范圍為一句話(huà)的冒號(hào)) >分號(hào)>逗號(hào)>頓號(hào)。

7、破折號(hào)與括號(hào)表示注釋或補(bǔ)充說(shuō)明時(shí)的區(qū)別

破折號(hào)用于表示比較重要的解釋說(shuō)明,這種補(bǔ)充是正文的一部分,可與前后文連讀;而括號(hào)表示比較一般的解釋說(shuō)明,只是注釋而非正文,可不與前后文連讀。

示例:在今年——農(nóng)歷虎年,必須取得比去年更大的成績(jī)。

示例:哈雷在牛頓思想的啟發(fā)下,終于認(rèn)出了他所關(guān)注的彗星(該星后人稱(chēng)為哈雷彗星)。

8、書(shū)名號(hào)、引號(hào)在題為……”“……為題格式中的使用

題為……”“……為題中的”,如果是詩(shī)文、圖書(shū)、報(bào)告或其他作品可作為篇名、書(shū)名看待時(shí),可用書(shū)名號(hào);如果是寫(xiě)作、科研、辯論、談話(huà)的主題,非特定作品的標(biāo)題,應(yīng)用引號(hào)。即題為……”“……為題中的應(yīng)根據(jù)其類(lèi)別分別按書(shū)名號(hào)和引號(hào)的用法處理。

示例:有篇題為《柳宗元的詩(shī)》的文章,全文才2000字,引文不實(shí)卻達(dá)11處之多。

示例:今天一個(gè)以地球·人口·資源·環(huán)境為題的大型宣傳活動(dòng)在此間舉行。

示例:《我的老師》寫(xiě)于19569月,是作者應(yīng)《教師報(bào)》之約而寫(xiě)的。

示例我的老師這類(lèi)題目,同學(xué)們也許都寫(xiě)過(guò)。

二、兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)連用的說(shuō)明

1、行文中表示引用的引號(hào)內(nèi)外的標(biāo)點(diǎn)用法

當(dāng)引文完整且獨(dú)立使用,或雖不獨(dú)立使用但帶有問(wèn)號(hào)或嘆號(hào)時(shí),引號(hào)內(nèi)句末點(diǎn)號(hào)應(yīng)保留。除此之外,引號(hào)內(nèi)不用句末點(diǎn)號(hào)。當(dāng)引文處于句子停頓處(包括句子末尾)且引號(hào)內(nèi)未使用點(diǎn)號(hào)時(shí),引號(hào)外應(yīng)使用點(diǎn)號(hào);當(dāng)引文位于非停頓處或者引號(hào)內(nèi)已使用句末點(diǎn)號(hào)時(shí),引號(hào)外不用點(diǎn)號(hào)。

示例沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。他最喜歡這兩句詩(shī)。

示例:書(shū)價(jià)上漲令許多讀者難以接受,有些人甚至發(fā)出還買(mǎi)得起書(shū)嗎?的疑問(wèn)。

示例:他以條件還不成熟,準(zhǔn)備還不充分為由,否決了我們的提議。

示例:司馬遷為了完成《史記》的寫(xiě)作,使之藏之名山,忍受了人間最大的侮辱。

示例:在施工中要始終堅(jiān)持把質(zhì)量當(dāng)生命。

示例言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)這句話(huà),說(shuō)明了文采的重要。

示例:俗話(huà)說(shuō):“墻頭一根草,風(fēng)吹兩邊倒。用這句話(huà)來(lái)形容此輩再恰當(dāng)不過(guò)。

2、行文中括號(hào)內(nèi)外的標(biāo)點(diǎn)用法

括號(hào)內(nèi)行文末尾需要時(shí)可用問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)和省略號(hào)。除此之外,句內(nèi)括號(hào)行文末尾通常不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。句外括號(hào)行文末尾是否用句號(hào)由括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)段結(jié)構(gòu)決定:若語(yǔ)段較長(zhǎng)、內(nèi)容復(fù)雜,應(yīng)用句號(hào)。句內(nèi)括號(hào)外是否用點(diǎn)號(hào)取決于括號(hào)所處位置:若句內(nèi)括號(hào)處于句子停頓處,應(yīng)用點(diǎn)號(hào)。句外括號(hào)外通常不用點(diǎn)號(hào)。

示例:如果不采取(但應(yīng)如何采取呢?)十分具體的控制措施,事態(tài)將進(jìn)一步擴(kuò)大。

示例3分鐘過(guò)去了(僅僅才3分鐘?。?,從眼前穿梭而過(guò)的出租車(chē)竟達(dá)32輛!

示例:她介紹時(shí)用了一連串比喻(有的狀如樹(shù)枝,有的貌似星海……),非常形象。

示例:科技協(xié)作合同(包括科研、試制、成果推廣等)根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)或有關(guān)部門(mén)的計(jì)劃簽訂。

示例:應(yīng)把夏朝看作原始公社向奴隸制國(guó)家過(guò)渡時(shí)期。(龍山文化遺址里,也有俯身葬。俯身者很可能就是奴隸。)

示例:?jiǎn)?/span>:你對(duì)你不喜歡的上司是什么態(tài)度?

:感情上疏遠(yuǎn),組織上服從。(掌聲,笑聲)

示例:古漢語(yǔ)(特別是上古漢語(yǔ)),對(duì)于我來(lái)說(shuō),有著常人無(wú)法想象的吸引力。

示例:由于這種推斷尚未經(jīng)過(guò)實(shí)踐的考驗(yàn),我們只能把它作為假設(shè)(或假說(shuō))提出來(lái)。

示例:人際交往過(guò)程就是使用語(yǔ)詞傳達(dá)意義的過(guò)程。(嚴(yán)格說(shuō),這里的語(yǔ)詞應(yīng)為語(yǔ)詞指號(hào)。)

3、破折號(hào)前后的標(biāo)點(diǎn)用法

破折號(hào)之前通常不用點(diǎn)號(hào);但根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和行文需要,有時(shí)也可分別使用句內(nèi)點(diǎn)號(hào)或句末點(diǎn)號(hào)。破折號(hào)之后通常不會(huì)緊跟著使用其他點(diǎn)號(hào);但當(dāng)破折號(hào)表示語(yǔ)音的停頓或延長(zhǎng)時(shí),根據(jù)語(yǔ)氣表達(dá)的需要,其后可緊接問(wèn)號(hào)或嘆號(hào)。

示例:小妹說(shuō):我現(xiàn)在工作得挺好,老板對(duì)我不錯(cuò),工資也挺高。——我能抽支煙嗎?”(表示話(huà)題的轉(zhuǎn)折)

示例②:我不是自然主義者,我主張文學(xué)高于現(xiàn)實(shí),能夠稍稍居高臨下地去看現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲膶W(xué)的任務(wù)不僅在于反映現(xiàn)實(shí)。光描寫(xiě)現(xiàn)存的事物還不夠,還必須記住我們所希望的和可能產(chǎn)生的事物。必須使現(xiàn)象典型化。應(yīng)該把微小而有代表性的事物寫(xiě)成重大的和典型的事物。——這就是文學(xué)的任務(wù)。(表示對(duì)前幾句話(huà)的總結(jié))

示例是他——?石一川簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。

示例④:“我終于考上大學(xué)啦!我終于考上啦——!金石開(kāi)興奮得快要暈過(guò)去了。

4、省略號(hào)前后的標(biāo)點(diǎn)用法

省略號(hào)之前通常不用點(diǎn)號(hào)。以下兩種情況例外:省略號(hào)前的句子表示強(qiáng)烈語(yǔ)氣、句末使用問(wèn)號(hào)或嘆號(hào)時(shí);省略號(hào)前不用點(diǎn)號(hào)就無(wú)法標(biāo)示停頓或表明結(jié)構(gòu)關(guān)系時(shí)。省略號(hào)之后通常也不用點(diǎn)號(hào),但當(dāng)句末表達(dá)強(qiáng)烈的語(yǔ)氣或感情時(shí),可在省略號(hào)后用問(wèn)號(hào)或嘆號(hào);當(dāng)省略號(hào)后還有別的話(huà)、省略的文字和后面的話(huà)不連續(xù)且有停頓時(shí),應(yīng)在省略號(hào)后用點(diǎn)號(hào);當(dāng)表示特定格式的成分虛缺時(shí),省略號(hào)后可用點(diǎn)號(hào)。

示例1:想起這些,我就覺(jué)得一輩子都對(duì)不起你。你對(duì)梁家的好,我感激不盡!……

示例2:他進(jìn)來(lái)了,……一身軍裝,一張樸實(shí)的臉,站在我們面前顯得很高大,很年輕。

示例3:這,這是——

示例4:動(dòng)物界的規(guī)矩比人類(lèi)還多,野駱駝、野豬、黃羊……,直至塔里木兔、跳鼠,都是各行其路,決不混淆。

示例5:大火被漸漸撲滅,但一片片油污又旋即出現(xiàn)在遇難船旁……。清污船迅速趕來(lái),并施放圍欄以控制油污。

示例6:如果……,那么……

1、”“字頭序次語(yǔ),或首先”“其次”“最后等做序次語(yǔ)時(shí),后用逗號(hào)(見(jiàn)P33 c))。

2、不帶括號(hào)的漢字?jǐn)?shù)字或天干地支做序次語(yǔ)時(shí),后用頓號(hào)(見(jiàn)P33)。

3、不帶括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字、拉丁字母或羅馬數(shù)字做序次語(yǔ)時(shí),后面用下腳點(diǎn)(該符號(hào)屬于外文的標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。

示例1:總之,語(yǔ)言的社會(huì)功能有三點(diǎn);1.傳遞信息,交流思想;2.確定關(guān)系,調(diào)節(jié)關(guān)系;3.組織生活,組織生產(chǎn)。

示例2:本課一共講解三個(gè)要點(diǎn):A.生理停頓;B.邏輯停頓;C.語(yǔ)法停頓。

4、加括號(hào)的序次語(yǔ)后面不用任何點(diǎn)號(hào)。

示例1:受教育者應(yīng)履行以下義務(wù):(一)遵守法律、法規(guī);(二)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);(三)遵守所在學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)的制度。

示例2:科學(xué)家很重視下面幾種才能:(1)想象力;(2)直覺(jué)的理解力;(3)數(shù)學(xué)能力。

5、阿拉伯?dāng)?shù)字與下腳點(diǎn)結(jié)合表示章節(jié)關(guān)系的序次語(yǔ)末尾不用任何點(diǎn)號(hào)。

示例:3 停頓

3.1 生理停頓

3.2 邏輯停頓

6、用于章節(jié)、條款的序次語(yǔ)后宜用空格表示停頓。

示例:第一課 春天來(lái)了

7、序次簡(jiǎn)單、敘述性較強(qiáng)的序次語(yǔ)后不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

示例:語(yǔ)言的社會(huì)功能共有三點(diǎn):一是傳遞信息;二是確定關(guān)系;三是組織生活。

8、同類(lèi)數(shù)字形式的序次語(yǔ),帶括號(hào)的通常位于不帶括號(hào)的下一層。通常第一層是帶有頓號(hào)的漢字?jǐn)?shù)字;第二層是帶括號(hào)的漢字?jǐn)?shù)字;第三層是帶下腳點(diǎn)的阿拉伯?dāng)?shù)字;第四層是帶括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字;再往下可以是帶圈的阿拉伯?dāng)?shù)字或小寫(xiě)拉丁字母。一般可根據(jù)文章特點(diǎn)選擇從某一層序次語(yǔ)開(kāi)始行文,選定之后應(yīng)順著序次語(yǔ)的層次向下行文,但使用層次較低的序次語(yǔ)之后不宜反過(guò)來(lái)再使用層次更高的序次語(yǔ)。

1. ……

1……

①/a.……

文章標(biāo)題的末尾通常不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),但有時(shí)根據(jù)需要可用問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)或省略號(hào)。

示例1:看看電腦會(huì)有多聰明,讓它下盤(pán)圍棋吧

示例2:猛龍過(guò)江:本店特色名菜

示例3:嚴(yán)防電腦黃毒危害少年

示例4:回家的感覺(jué)真好

示例5:里海是湖,還是海?

示例6:人體也是污染源!

示例7:和平協(xié)議簽署之后……


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